《新年好》音乐教案实用教学设计.pdfVIP

《新年好》音乐教案

还会和人一起唱会加乐器会编动作拿出新年贺卡模板回家给你想祝福的人做一张贺卡在背面写我会唱新年好哦要听吗然后唱给TA听歌声是最好的新年礼物对不对发新年糖每人拿一颗糖把甜蜜带回去也把歌声带回去下课六教学反思难点突破附点节奏用大苹果类比二声部用听

一、教学基本信息

教学对象：小学二年级学生（6-7岁）

课时：1课时（40分钟）

教材：人音版小学音乐一年级下册（注：可根据实际教材调整，

核心围绕经典儿歌《新年好》展开）

二、教学目标

好的时候想着祝奶奶身体棒棒带学生再唱一遍声音里多了温度有的学生攥着小拳头有的眼睛亮晶晶连平时害羞的小朵都轻轻晃起了身子四创编展示给歌曲加一点新年的声音分钟设计逻辑用多元表达激发创意让每个学生都参与其中乐器伴奏创编操作细节展示打击乐器铃鼓像放

1.情感态度与价值观目标

通过歌曲学习，感受新年的温馨氛围，体会“用歌声传递祝福”

的情感内涵；培养合作意识，乐于与同伴共同完成二声部演唱、乐

器创编等活动。

2.知识与技能目标

准确把握歌曲的附点节奏（如“新·年好·呀”），能用轻快、

甜美