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在2026年劳动教育课程建设座谈会上的汇报发言

2026年，我校深入贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，把劳动教育作为落实立德树人根本任务的重要抓手，坚持系统谋划、课程驱动、实践赋能、评价牵引，推动劳动教育从零散活动向体系化课程转变，从单一课时向全学科、全过程、全场域延伸，课程建设取得阶段性成效。现将有关情况汇报如下。

一、强化顶层设计，构建纵向贯通、横向协同的课程体系

（一）明确课程定位，压实工作责任。学校党委将劳动教育纳入年度工作要点和“十五五”发展规划，成立由校长任组长的劳动教育课程建设领导小组，制定《2026