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基层群众自治制度（教学设计）高一政治下学期（统编版必修3）.pdfVIP

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  • 2026-09-25 发布于河北
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基层群众自治制度（教学设计）高一政治下学期（统编版必修3）.pdf

    6.3基层群众自治制度（教学设计）

    【核心素养】

    政治认同：通过学习认同我国的基层群众自治制度，懂得这一基本制度是隙人民当家

    作主的好制度，有其独特的优势，增强制度自信。

    科学精神：全面了解村委会和居委会这一基层群众自治组织，能够准确区分民主选举、

    民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。

    法治意识：在参与所在农村或社区的基层自治活动中要增强法治观念，依法有序参与、

    行使民主权利。

    公共参与：在生活中积极主动

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