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名师执教《慈母情深》教学实录

师者匠心，以情育人——记特级教师王老师《慈母情深》公开课

时间：某年某月某日上午第二节

地点：某校多功能报告厅

班级：五年级（X）班

执教者：王XX（全国优秀教师，省特级教师）

课题：《慈母情深》（人教版小学语文五年级上册）

【课前预热】

（上课铃响前五分钟，多媒体屏幕上静静流淌着舒缓的钢琴曲《烛光里的妈妈》，学生们陆续入座，脸上带着些许期待与好奇。王老师站在讲台旁，微笑着与学生点头示意，眼神温和而专注。）

【一、情境导入，牵出“情”字】

(上课铃响)

王老师：（声音亲切自然，语速适中）同学们，上午好！

生：（齐声）老师，上午好！

王老师：在上课之前，我想先问大家一个问题，我们每天都在感受着各种各样的情感，比如同学间的友情，师生间的温情，还有一种情感，它像阳光，像雨露，始终滋养着我们的心田，那是什么呢？（目光扫视全班，带着鼓励）

生1：是亲情！

王老师：说得好！亲情。那在亲情中，最让你感动，最让你难以忘怀的，往往和谁有关呢？

生2：是妈妈！

生3：是母亲！

王老师：（欣慰点头）是的，是母亲。母爱，是文学作品中永恒的主题。今天，就让我们一起走进著名作家梁晓声的一篇散文——《慈母情深》（板书课题，“慈”“母”“情”“深”四字写得格外用心，尤其是“深”字，笔画饱满），去感受那份沉甸甸的母爱。请大家齐读课题。

生：（齐读）慈母情深！

王老师