2025-2026年部编版三年级道德与法治第3课课后练习题.docxVIP

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  • 2026-09-25 发布于辽宁
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2025-2026年部编版三年级道德与法治第3课课后练习题.docx

2025-2026年部编版三年级道德与法治第3课课后练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《2025-2026年部编版三年级道德与法治第3课》中,小明在课堂上积极举手发言,这体现了他的哪些优秀品质?

A.自私自利,只关注自己

B.主动参与,尊重课堂规则

C.不愿意与同学交流

D.认为课堂不重要,随便应付

【答案】B

【解析】根据教材第3课内容,主动参与课堂、尊重课堂规则是积极向上的表现,符合社会主义核心价值观中“团结友爱、诚实守信”的要求。选项A、C、D均与道德与法治教育中倡导的积极行为不符,故正确答案为B。该题考查学生对课堂参与重要性的理解,需结合教材中“做文明学生”的相关论述进行判断。

2.小华在课间休息时,不小心碰倒了同桌小红的墨水瓶,导致书本弄脏了。小华的正确做法是?

A.脱口而出“都是你弄的”,并互相争吵

B.立即向小红道歉,并主动提出帮忙擦干净

C.认为反正不是故意的,不用管了

D.告诉老师,让老师来处理这个事情

【答案】B

【解析】教材第3课强调“诚实守信、友善待人”的原则。小华主动道歉并承担责任的行为,体现了中华民族传统美德中的“知错能改”和现代法治理念中的“侵权赔偿”意识。选项A属于推卸责任,选项C缺乏同理心,选项D虽然可以寻求

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