2025-2026年北京市人教版小学四年级道德与法治第9课预测试题.docxVIP

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  • 2026-09-25 发布于辽宁
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2025-2026年北京市人教版小学四年级道德与法治第9课预测试题.docx

2025-2026年北京市人教版小学四年级道德与法治第9课预测试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《2025-2026年北京市人教版小学四年级道德与法治第9课》中,小明在课堂上积极举手发言,这体现了他的哪些优秀品质?

A.自私自利,只关注自己

B.主动参与,尊重他人

C.躲避问题,避免回答

D.懒惰散漫,不认真听讲

参考答案:B

解析:根据教材第9课内容,主动参与课堂讨论、积极举手发言是尊重老师和同学的表现,也是培养良好学习习惯的重要方式。选项A、C、D均与道德与法治教育中倡导的积极向上的品质相悖,只有B选项符合教材中强调的主动参与和尊重他人的精神。

2.小华在课间休息时,不小心碰倒了小红的墨水瓶,导致小红的书本被弄脏。小华的正确做法是?

A.躲起来不承认,避免被批评

B.向小红道歉并主动帮忙清理

C.找其他同学帮忙指责小红

D.告诉老师让小红自己承担责任

参考答案:B

解析:教材第9课强调在犯错时要勇于承担责任,主动道歉并采取补救措施。选项A逃避责任,选项C不尊重他人,选项D推卸责任,只有B选项符合道德与法治中倡导的诚实和负责任的行为。

3.在班级组织“保护环境”主题活动中,小丽负责收集废纸。她发现有些同学不愿意参

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