幼儿纠错引导策略观察记录.pdfVIP

幼儿专业风采大赛--观察记录

参赛作品名称做个有错就改的好孩子.

参赛作者单位名称

观察目标培养幼儿良好的心理品质，敢于认错。

观察对象段/班小班

观察时间2014年9月-11月

是我们班里一个活泼开朗的男孩子，平时也很

跟老师小朋友一起相处，各方面发展也很不错，但是每当老师和小

朋友指出他犯的错误时，他总是不愿意承认自己的错误，而且还会

观察分析很不高兴，不愿意去搭理那个指出他的错误的人。

在经过老师的了解下，得出：川川是家里的独生子，在家中

也比较宠爱他，再加上川川在班上属于面发展都很好，在

班上有些许的骄傲。

根据这种情况，我们制定了一系列的措施。

1、建立信任感，让孩子乐意敞开心扉。