北师大版二年级下册数学买电器评课稿.docxVIP

北师大版二年级下册数学买电器评课稿

示例文章篇一：

《精彩的数学课堂——买电器评课稿》

在一次观摩学习中，我有幸聆听了一堂精彩的北师大版二年级下册数学《买电器》的课程。这堂课就像一场充满惊喜的数学之旅，让我收获颇丰。

老师以一个有趣的生活情境导入，“小朋友们，今天我们要一起去电器城逛逛，看看那里都有哪些好玩的数学问题！”老师那亲切的话语，瞬间就吸引了大家的注意力。

课堂上，老师通过展示各种电器的图片和价格，让我们仿佛置身于真实的电器城中。“同学们，看看这台电视机价格是800元，这台冰箱价格是500元，那它们一共多少钱呢？”老师抛出问题后，同学们纷纷开动小脑筋。

有的同学说：“可以用8个百加5个百，就是13个百，也就是1300元。”另一个同学着急地举手说：“老师，我是这样想的，800就是80个十，500是50个十，80个十加50个十就是130个十，也是1300元。”同学们你一言我一语，讨论得十分热烈。

老师微笑着点头，鼓励大家继续思考。“那如果我们买了一台960元的洗衣机，给了售货员1000元，应该找回多少钱呢？”这时，一位平时不太爱发言的同学小声地说：“1000减960，就是40元。”老师立刻表扬了他的勇敢回答。

在小组讨论环节，我和小伙伴们围在一起，认真地计算着题目。“哎呀，我算错了！”我着急地叫起来。同桌看了看我