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2026年最新社工社会工作行政及答案解析

一、教材分析

（一）内容定位

1.本次教学内容隶属于小学四年级综合实践活动“我是小小社区志愿者”主题单元第3课时，是将社会工作专业核心模块“社会工作行政”进行低龄化适配转化的实践类课程

（1）剔除原有专业体系中面向成人从业者的机构运营、政策传导、经费管理等复杂内容，提取“服务清单梳理、人岗匹配、过程核查、简易台账记录”4项符合小学生认知水平与操作能力的核心技能，把抽象的“行政”概念转化为小朋友能理解的“服务小管家”本领

（2）单元内容前后衔接紧密：前2课时分别为“寻找身边的社工身影”“我能参与的微志愿服务”，帮助学生建立对社工职业、志愿服务的初步认知