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期中语文口语交际与标点符号加强训练题含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口语交际题

1.小明在班级里不小心打翻了墨水，弄脏了同桌小红的课本。小红很生气地指责他。如果你是小明，你会怎么跟小红说才能既承认错误，又缓和矛盾，争取小红的原谅？

2.学校要举办“我眼中的家乡变化”演讲比赛，请你为小明撰写一份演讲稿的开头部分，要求语言有感染力，能吸引听众。

3.家里来了客人，妈妈让你去倒茶。客人问你喝茶还是喝咖啡时，你不知道他们的偏好，可以怎么询问才比较礼貌和周到？

4.阅读下面的邮件片段，分析“王经理”在表达感谢时，哪些地方可以表达得更得体、更具体？

收件人：李助理

主题：感谢

内容：李助理，这次项目多亏了你帮忙，事情才顺利完成。辛苦了！希望以后继续合作。王经理

5.在一个小组讨论中，如果你不同意大家的观点，但又觉得直接否定不太合适，可以怎么说才能表达自己的不同意见，并尝试引导讨论向更深入的方向发展？

二、标点符号题

1.选择最恰当的标点符号填在横线上。

（1）他跑得快而且跳得高_________是个运动健将。

（2）今天的天气真好啊_________阳光明媚，鸟儿在歌唱。

（3）这位老师既教学认真_________又关心学生_________深受大家爱戴。