高中全程复习构想导学课本全书详解答案.pdfVIP

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  • 2026-09-25 发布于浙江
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高中全程复习构想导学课本全书详解答案.pdf

课时作业1

1.解析:第一处,“扶危济困”,扶助有危难的人,救济困苦的人。“仗义疏财”,指讲义

气,拿出自己的钱财来帮助别人。结合“帮助那些极度脆弱的人”“向广大发展中国家和受

到自然灾害、重大传染病疫情威胁的国家提供力所能及的帮助”可知,此处强调的是帮助有

危难的人,而不是强调自身的义气,应使用“扶危济困”。第二处,“袖手旁观”,比喻人置身

事外、不帮助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。“坐观成败”,冷眼旁观人家的成功或

失败。结合语境“绝不在朋友落难时”可知,此处是说不在别人有困难的时候置身事外,应

使用“袖手旁观”。第三处,“捍卫”,保卫。着重于抵御、抗击各种外来侵犯,确保安全,被捍

卫的象多是大的或比较抽象的事物,常与“独立”“真理”“主权”等搭配。“守卫”,指防

守、保卫。也指担任守卫的人,侧重于以防守的方式保护,使不受侵犯,被守卫的象多是具

体的、固定的地方,不能是人,常与“边防”“边疆”搭配使用。语境说的是“各国人民生命

安全和身体健康”,“守卫”与之搭配不当,应使用“捍卫”。第四处,“彰显”,是显赫,明显,

显著,鲜明地显示的意思。“凸显”,指清楚地显露,也指突出,显著。语境是说显示出人本精

神和天下情怀,应使用“彰显”。故选A。

答案:A

2.解析:本题考查学生正确使用成语的能力

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