小学二年级劳动教育校本课程“小农庄”之参观养鸡厂教学设计
一、设计理念
本课是我校“小农庄”校本课程二年级下册“禽畜养殖”单元的开门课。课程遵循陶行知“生活即教育、社会即学校”的育人主张,把课堂从教室搬到养鸡厂,让二年级学生在真实的劳动场景中看、听、问、做、记,初步形成对劳动创造价值的基本认知。《义务教育劳动课程标准》强调低年级学生要在日常生活劳动和生产劳动的亲身体验中建立劳动观念,本课即以“参观”这一典型活动形态落实课标要求:学生的眼睛是摄像机,双手是记录笔,双脚是测量尺,在鸡舍的巡检线上走一圈,胜过教室里讲十遍“粮食来之不易”。
二年级学生形象思维占主导,注意力持久时间约二十分钟,对活体动
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