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幼儿园2026年度工作总结

时光荏苒，2026年的工作已近尾声。在这一年里，我园始终秉持“以幼儿发展为本”的教育理念，在上级主管部门的关心指导下，在全体教职工的共同努力以及广大家长的积极配合下，各项工作稳步推进，取得了一定的成效。现将本年度主要工作总结如下：

一、保教工作：夯实基础，注重内涵发展

保教工作是幼儿园的核心。本年度，我们继续深化教育教学改革，努力提升保教质量。

课程建设方面，我们在遵循国家课程指南的基础上，结合本园实际与幼儿年龄特点，进一步完善了园本课程体系。我们强调游戏在幼儿学习与发展中的重要性，鼓励教师创设丰富多样的游戏环境，支持幼儿在自主游戏中探索、发现、学习。同时，我们也注重教育活动的生活化、情境化，引导幼儿将所学知识与生活经验相联系，促进知识的内化与迁移。本年度，我们尝试将传统文化教育融入日常教学，通过节庆活动、主题探究等形式，让幼儿在潜移默化中感受文化魅力。

幼儿发展评估方面，我们坚持过程性评估与发展性评估相结合的原则。教师们通过日常观察、作品分析、情境测试等多种方式，全面了解幼儿在各个领域的发展状况，并据此调整教育策略，提供个性化支持。我们更加关注幼儿的学习品质、社会情感能力等非智力因素的培养，努力促进幼儿全面和谐发展。

教研活动方面，我们以问题为导向，组织了多次专题研讨和观摩活动。围绕“如何有效提问促进幼儿思维发展”、“区域活动材料的有效投放”等实际问