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- 2026-09-25 发布于广东
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幼儿园课程评价指标体系构建与实践应用
目录
一、提纲挈领..............................................2
二、素材甄选..............................................3
根基确立...............................................3
核心维度...............................................4
亮点追踪...............................................7
成长印记...............................................9
三、方式甄别.............................................11
多维审视..............................................11
主体协同..............................................16
画笔涂鸦..............................................18
光影轨迹:收集作品样本、活动录像等鲜活评价素材........20
四、制度建设
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