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幼儿园大班防溺水安全教案及反思

引言

夏季来临，气温逐渐升高，玩水成了孩子们喜爱的活动之一。然而，水带来欢乐的同时，也潜藏着危险。对于幼儿园大班的孩子而言，他们活泼好动，好奇心强，但安全意识和自我保护能力仍较为薄弱。因此，开展一次生动有效的防溺水安全教育活动，帮助他们了解水的危险性，掌握基本的防溺水知识和自救互救技能，是幼儿园安全工作中不可或缺的重要一环。本教案旨在通过情景模拟、互动讨论等形式，引导幼儿树立“珍爱生命，预防溺水”的安全意识。

幼儿园大班防溺水安全教育活动教案

活动名称：

“水宝宝，我知道你的危险”——大班防溺水安全教育

活动目标：

1.认知目标：初步了解夏季是溺水事故的高发期，认识到水边玩耍的潜在危险，知道哪些地方不能去玩水。

2.技能目标：初步学习并掌握“六不准”的防溺水基本常识，了解同伴溺水时的正确求助方法，不盲目下水施救。

3.情感目标：增强自我保护意识，珍爱生命，体验遵守安全规则的重要性。

活动准备：

1.物质准备：PPT课件（包含安全水域与危险水域图片，如游泳池、小河、池塘、水库、深潭、工地水坑、积水的废弃矿井等；溺水事故相关的简短情景图片或动画片段，注意选择温和、不引起幼儿恐慌的素材）；安全警示标志图片（禁止游泳、水深危险等）；故事《小河边的危险》；救生圈、竹竿（或长棍）、绳子等道具；画纸、蜡笔。

2.经验准备：幼儿在日常生活中见过河