2025-2026年北京市人教版小学三年级科学上册第6单元实验观察测试题.docxVIP

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  • 2026-09-26 发布于辽宁
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2025-2026年北京市人教版小学三年级科学上册第6单元实验观察测试题.docx

2025-2026年北京市人教版小学三年级科学上册第6单元实验观察测试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《6单元动物的家》实验中,小明观察到蚕宝宝喜欢在温暖、干燥的地方生活,这一过程属于科学探究的哪个环节?

A.提出问题

B.收集证据

C.得出结论

D.交流分享

(

解析:该题考查科学探究的基本环节。蚕宝宝的生活习性属于通过观察和实验收集到的证据,对应科学探究的“收集证据”环节。提出问题是探究的起点,得出结论是对证据的分析总结,交流分享是展示成果的过程。干扰项A、C、D均与题干描述不符,正确答案为B。)

2.在《6单元植物的秘密》实验中,小红发现向日葵的花盘中心有许多细小的种子,这一发现最能说明向日葵的哪个特点?

A.喜欢阳光

B.种子数量多

C.可以结出果实

D.花朵颜色鲜艳

(

解析:该题考查对植物结构的理解。向日葵花盘中心的种子是植物繁殖后代的器官,说明其具有“可以结出果实”的特性。干扰项A、D属于植物的生长习性或外观特征,与题干描述的种子数量无关;干扰项B虽然种子数量多,但并非最核心的特点;干扰项C虽然正确,但题干更侧重种子本身,正确答案为B。)

3.在《6单元动物的运动》实验中,小刚发现鱼在水中通过鳃呼吸,而鸟在空中通过肺呼吸,这一对比实

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