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2026秋教科版艺术音乐八年级上册第四单元 流动的旋律·民族乐舞（第2课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋教科版艺术音乐八年级上册第四单元 流动的旋律·民族乐舞（第2课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋教科版艺术音乐八年级上册

    第四单元流动的旋律·民族乐舞（第2课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第四单元流动的旋律（教科版艺术音乐八年级上册）

    教学课时

    第2课时民族乐舞

    单元主题

    以《彝族舞曲》《瑶族舞曲》为载体，从旋律、节奏、情绪入手听辨音乐要素与音乐形象的联系，在视唱与歌舞表演中为国庆音乐会做准备。

    语篇研读

    学什么

    本课时含两项探索性学习。探索性学习三讲音乐要素与音乐形象的联系：特定的音乐

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