第四课舒伯特的歌与乐唱游·音乐湖南文艺出版社六年级上册
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录
(一)审美感知能听辨2/4拍进行曲节拍特点,区分强弱力度标记p/f/fp,感受乐曲雄壮欢快、昂扬热烈的情绪,辨别A、B两段旋律刚柔对比。(二)艺术表现能用“beng”模唱核心主题,借助踏步、画旋律线、肢体律动分段表现不同乐段;准确跟随节拍完成行进律动,把握附点节奏重音。(三)创意实践能自主用线条、色彩绘制两段旋律走向;小组合作设计简易声势动作区分A、B乐段;思考主题重复出现的艺术作用。(四)文化理解了解舒伯特生平与创作困境,明白《军队进行曲》音乐形象
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