第一单元 第3课《总体国家安全观的创立及其重大意义》教案人教版国家安全教育初中上册.doc

第一单元第3课《总体国家安全观的创立及其重大意义》

教学设计

课题

总体国家安全观的创立及其重大意义

单元

第1单元

学科

国家安全教育

年级

初中

学习

目标

1.知道总体国家安全观于2014年提出，掌握核心内涵与“十个坚持”，理解其重大意义。

2.能结合实例理解多领域国家安全，提升国家安全辨别与思考能力。

3.树立居安思危意识，懂得维护国家安全是公民的责任。

重点

总体国家安全观的提出时间、核心内涵与“十个坚持”，以及创立的重大意义。

难点

理解新时代国家安全形势的复杂性，读懂统筹发展和安全的内在关系。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

古人说：安而不忘