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- 2026-09-26 发布于河南
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2026.08.23小学二年级新版7的乘法口诀课件汇报人:2026
CONTENTS目录01课程导入027的乘法口诀推导037的乘法口诀课堂练习047的乘法口诀生活应用05课堂总结与作业
课程导入01
情境小游戏引入“七颗星星找朋友”配对游戏老师拿出印有数字和乘法算式的卡片,让学生为数字7找到对应的乘法口诀卡片,快速激活旧知。“击鼓传花说口诀”互动游戏鼓声停止时拿到花的学生,需说出一句含7的乘法口诀,答错的学生要表演小节目调动氛围。“七步闯关”接力游戏每组学生依次完成与7的乘法相关的小任务,如计算7×3等,闯过七关即可获得小贴纸奖励。
复习旧知引出新课01回顾5、6的乘法口诀通过开火车游戏让学生背诵5、6的乘法口诀,比如“五六三十”“四六二十四”,巩固旧知识。02利用旧题推导规律出示5×7、6×7的计算题目,引导学生通过加法推导结果,感知7的乘法的运算逻辑。03设置悬念引出新课提问“那7的乘法口诀有什么规律呢?”,激发学生好奇心,顺利引出7的乘法口诀学习内容。
7的乘法口诀推导02
观察七巧板找规律数单副七巧板的板块数量单副七巧板包含7块板块,引导孩子逐一计数,直观感知数字7的具象形态。数多副七巧板的总板块数依次摆放1至7副七巧板,让孩子累加计数,发现总数量为7的1至7倍的规律。对比板块数量与乘法关系结合计数结果,对应引出7×1到7×7的乘法表达式,搭建口诀
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