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中小学单词词根词缀长效系统记忆培训方案

我做中小学英语培训已经快十个年头了，这些年里我接触过几百个被单词难住的孩子，不管是小学生还是初中生，十有八九都跟我吐槽过“背单词太痛苦了，背完就忘”，有的孩子把单词书从第一页背到abandon就再也翻不下去，有的孩子考前突击背了一整本，考场上还是看着单词眼熟就是想不起意思，还有不少孩子因为单词背不好，直接对英语失去了兴趣，越差越不想学，越不学越差，掉进恶性循环里。看着孩子们着急的样子，我一直在琢磨，怎么才能让孩子不用死记硬背，能把单词记得牢、记得久，还能学会自己记单词的方法？结合这么多年的教学经验，还有对构词法的实践研究，我整理出了这套中小学单词词根词缀长效系统记忆培训方案，就是专门解决孩子背单词忘得快、效率低的问题，接下来我就把整个方案的内容详细说明。

一、方案设计的背景与核心目标

1.1方案设计背景

我这些年教下来，发现大部分孩子背单词的方法都是错的，要么就是按字母顺序死记硬背，比如记“computer”就是c-o-m-p-u-t-e-r，一个字母一个字母硬啃，这种方法完全没有逻辑，记的快忘的更快，而且特别容易混，很多孩子把“tomato”和“potato”混很久都分不清楚。还有很多机构的单词培训都是短期突击，主打几天背完中考单词，这种方法就是靠短期重复强行灌进记忆里，没有形成记忆网络，过一两个月就忘的差不多了，根本达不到长效的效果。