苏教版小学数学六年级上册教案实用版.pdfVIP

苏教版小学数学六年级上册教案

不变的算理四教学准备多媒体课件长方形纸每人张水彩笔预习单提前让学生记录个求几个相同分数相加的生活问题五教学过程一情境导入从分蛋糕到旧知唤醒师中秋刚过老师带来个和蛋糕有关的问题妈妈把一块蛋糕平均分成份小明吃了份也就是吃了块生块爸爸说我吃的是小

一、教学内容

苏教版六年级上册第三单元《分数乘法》第一课时——分数乘

整数的意义与计算方法

二、教学目标

1.结合生活情境，理解分数乘整数的意义（是整数乘法意义的

扩展，即“求几个相同分数相加的和”或“一个分数的几倍”）；

等于多少你是怎么算的生我用分子乘分母不变分母还是所以是约分后是师为什么分子乘分母不变谁能结合加法说说理由生因为所以乘法就是加法的简便运算分子加起来就是分母不变师太会联系旧知了再试一个用加法验证一下乘法结果对不对生对的师那如果是呢先算什么再算

2.经历“加法→乘法”的探究过程，掌握分数乘整数的计算方法

（分子与整数相乘，分母不变，能约分先约分），并能正确计算；

3.通过画图、迁移旧知等活动，培养归纳概括能力，感受数学

与生活的联系，体会“转化”的数学思想。

三、教学重难点

重点：分数乘整数