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苏教版小学数学三年级下册第8单元《4.练习十一》听评课记录（完善稿）

一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：小学数学

班级/年级：三年级

教学主题或章节：苏教版小学数学三年级下册第8单元《4.练习十一》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：小学数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过复习上节课的内容，自然导入新课。利用多媒体展示练习题目，引发学生思考，激发学习兴趣。

展开阶段，张老师采取讲授与讨论相结合的教学方法。在讲解新知识点时，语言简洁明了，举例生动形象。针对练习题目，组织学生进行小组讨论，分享解题思路，提高学生的参与度。

结束阶段，张老师对本次课程内容进行总结归纳，强调重点知识点。布置作业时，注重层次性，让不同程度的学生都能得到锻炼。

3.师生互动

师生交流频率较高，张老师注重启发学生思考，鼓励学生提问。学生参与度较高，反应积极，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生学习积极性高，专注度较好。在小组合作学习中，学生能够积极参与，互相帮助，表现出良好的合作精神。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得