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- 2026-09-26 发布于山东
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折纸课程教案中班美术
活动目标:
1.认知目标:让幼儿初步了解折纸的基本概念和基本步骤,认识常见的折纸符号(如“折”、“翻”、“叠”等)。
2.技能目标:通过折纸活动,培养幼儿的动手操作能力、手眼协调能力和空间想象力,提高幼儿的精细动作技能。
3.情感目标:激发幼儿对折纸艺术的兴趣和热爱,培养幼儿的耐心、细心和专注力,增强幼儿的自信心和成就感。
活动准备:
1.材料准备:
-颜色鲜艳、质地柔软的彩色折纸纸(如正方形、长方形、三角形等)。
-折纸工具(如剪刀、固体胶等)。
-折纸示范作品(如小动物、植物、交通工具等)。
-折纸步骤图或视频。
-背景音乐(轻柔、舒缓的音乐)。
2.环境准备:
-将活动室布置成温馨、舒适的折纸环境,墙上贴有折纸作品展示区。
-将折纸纸、工具等材料分类摆放,方便幼儿取用。
-设置折纸操作区,确保幼儿有足够的空间进行操作。
活动过程:
一、导入活动(5分钟)
1.情境导入:
-教师播放一段折纸视频,让幼儿欣赏折纸艺术的魅力。
-提问:“视频中的人在做什么?他们用了什么材料?折出了什么?”
-引导幼儿观察折纸作品,激发幼儿对折纸的兴趣。
2.介绍折纸:
-教师简单介绍折纸的概念:“折纸是一种用纸张通过折叠、剪裁等方式制
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