制作小诗集留下的印象作文四年级.docxVIP

制作小诗集留下的印象作文四年级

示例文章篇一：

《制作小诗集留下的深刻印象》

在我的记忆长河中，有一段经历如同一颗璀璨的明珠，那就是制作小诗集的时光。

那是一个阳光明媚的早晨，老师走进教室，脸上带着神秘的微笑。她告诉我们，接下来要一起制作一本属于我们自己的小诗集。听到这个消息，同学们都兴奋不已，我也满心期待。

老师先给我们讲解了诗集的基本构成和一些创作的小技巧。然后，让我们分组讨论，确定诗集的主题。我们小组围坐在一起，你一言我一语地讨论着。“要不我们以春天为主题吧，春天多美啊！”同桌小明兴奋地说道。“可是春天的诗太多了，不容易出彩。”小红皱着眉头反驳道。大家陷入了沉思，突然我灵机一动：“那我们以‘四季之美’为主题怎么样？这样每个季节都能展现出独特的魅力。”我的提议得到了大家的一致赞同。

确定好主题后，我们开始分工收集诗歌。我负责收集秋天的诗，回到家，我一头扎进书房，翻出一本本诗集认真寻找。“空山新雨后，天气晚来秋。”王维的这句诗一下子吸引了我，我赶紧把它记录下来。

第二天，大家带着收集好的诗歌回到学校。我们互相分享着自己找到的好诗，教室里充满了欢声笑语。接下来就是排版和装饰了。我们把诗歌认真地抄写在彩色的纸上，还配上了精美的插画。

“哎呀，这张纸贴歪了！”负责粘贴的小刚着急地喊道。“别着急，我们重新来。”我安慰他说。大家齐心协力，终于把诗集的雏形做了出来。

在最后的装订环节，我们小