幼儿园教学质量监控办法.docx

幼儿园教学质量监控办法

1监控组织体系与职责划分

1.1园级教学质量监控小组

构建“园级统筹、年级落实、多方参与”的三级监控组织架构，园级监控小组为决策与执行核心，组成人员为：组长（园长）、副组长（教学副园长），成员包括保教主任1名、教龄10年以上骨干教师3名（占核心成员比例不低于67%）、家长委员会代表1名、属地教育科学研究院幼教教研员1名。核心职责为：制定修订全园教学质量监控标准与实施流程；组织开展每学期全园性集中教学质量评估；受理教师对监控结果的申诉与复核；出具全园教学质量年度分析报告；督促问题班级与教师完成整改；将监控结果对接人事、绩效与培训管理。监控小组每季度召开1次专项工作会议