语文七年级读读写写.docxVIP

七年级“读读写写”：夯实基础，点亮语感的明灯

亲爱的同学们，步入七年级，语文学习的画卷在你们面前徐徐展开，更显广阔与深邃。“读读写写”，这看似简单的四个字，实则是语文学习的基石，是培养语感、提升素养的核心路径。它不仅仅是课本后的一个栏目，更是贯穿我们日常学习、滋养心灵的重要习惯。今天，我们就来深入探讨如何有效地进行“读读写写”，让它真正为我们的语文学习助力。

一、“读”什么，怎么“读”？——在阅读中汲取养分

“读”是输入，是吸收，是我们感知世界、学习语言、积累素材的主要方式。

1.精读课文，吃透文本

课本是我们学习的根本。对于每一篇课文，尤其是那些文质兼美的经典篇目，务必做到精读。

*通读感知：第一遍朗读，力求读准字音、读通句子，初步把握文章大意和主要情感基调。

*细读品味：逐字逐句，甚至逐段分析。理解关键词句的含义，体会作者是如何运用修辞手法（比喻、拟人、排比等）来增强表达效果的，思考文章的结构层次和写作顺序。

*品读感悟：结合背景知识，深入理解作者的思想感情和写作意图。尝试与作者对话，体会文字背后的温度与深度。将自己认为优美的句段、富有哲理的名言警句圈点勾画出来。

2.广泛涉猎，拓展视野

课内阅读是基础，课外阅读则是延伸与拓展。

*经典名著：根据老师推荐和自己的兴趣，选择合适的中外名著进行阅读。不必求快求全，可以从节选本或简写本入手，逐步培养阅读长