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小学阶段综合实践活动指导手册实用版.pdf

小学阶段综合实践活动指导手册实用版.pdf

    小学阶段综合实践活动指导手册

    子整理书包每天早上比一比谁的书包最整齐每周评整理小明星发彩虹贴纸小区里的虫虫朋友带孩子去小区找蚂蚁西瓜虫用放大镜看它们的触角用画本画虫虫的家最后做一本虫虫日记贴在班级墙上给妈妈的爱心早餐和家长联动让孩子帮妈妈拿鸡蛋递面包拍一张我喂妈妈吃早餐

    一、认知前提：为什么小学需要“不纸上谈兵”的实

    践？

    小学孩子的学习，本质是“用身体触摸世界”——他们理解“重

    力”，不是靠公式，是从滑梯上滑下来的风；他们懂“责任”，不是

    靠说教，是每天给绿植浇水的等待；他们学“沟通”，不是靠课文，

    是帮同学换座位时

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