2025-2026年江苏省人教版八年级生物第12课生物多样性练习题.docxVIP

2025-2026年江苏省人教版八年级生物第12课生物多样性练习题

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.根据第12课内容，生物多样性的核心内涵是指（）。

A.某个物种的数量多少

B.生态系统类型的丰富程度

C.遗传物质、物种和生态系统的多样性总和

D.生物与环境的适应关系复杂度

2.第12课中提到的“就地保护”主要是指（）。

A.建立动物园和植物园

B.收集种子进行人工繁育

C.建立自然保护区

D.制定濒危物种保护法

3.下列哪种生物多样性层次属于遗传多样性范畴？（）

A.长江流域的湿地生态系统

B.大熊猫与红熊猫的基因差异

C.森林中的鸟类群落结构

D.热带雨林与温带草原的对比

4.第12课中举例说明生物多样性具有直接价值，以下哪项不属于直接价值？（）

A.茶树为人类提供茶叶

B.森林调节气候的功能

C.药用植物如人参的临床应用

D.旅游景点中的观赏鸟类

5.根据第12课内容，生物多样性丧失的主要人为原因是（）。

A.自然灾害

B.植被自然演替

C.过度开发和环境污染

D.遗传变异

6.第12课提到，生物多样性最高的生态系统是（）