传播研究与STS的交汇路径.pptx

content目录01传播研究与STS的学科对话基础02技术的社会建构（SCOT）理论核心03从媒介生产到媒介消费的转向04从技术本身到社会影响的拓展05文本—物质双重维度的分析框架06迈向非媒介中心的研究新范式

传播研究与STS的学科对话基础01

传播学对媒介技术的长期关注及其理论局限01媒介技术核心传播学长期将媒介技术视为信息传递的核心工具，强调其在社会沟通中的中介作用。这种关注催生了丰富的媒介效果研究，但多聚焦于技术的单向影响。02技术决定倾向传统理论常隐含技术决定论逻辑，认为媒介形态直接塑造社会结构与文化变迁。这忽视了社会因素对技术发展路径的反向建构作用。03使用者被动定位受众常被置于