（共34页PPT）第01单元　走进社会生活.pptxVIP

全国;八年级上册;课标内容要求;考点1;2.社会关系的类型(P5):社会关系从建立的基础可分为血缘关系(如家庭、家族成员之间的关系等)、地缘关系(如同乡、邻居等)和业缘关系(如同学、同事等)。

3.亲社会行为的表现(P8):谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。;4.青少年养成亲社会行为的原因(P8)

(1)必要性:青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

(2)重要性:①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。③有利于体验社会生活,在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。;5.★如何养成亲社会行为?(P8)

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

(1)要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

(2)遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

(3)体验社会生活,主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。;1.网络的影响(如何理解“网络是把双刃剑”?)(P10~16)

(1)积极影响:①网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播