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2026中小学校外实践教学学生行为规范

为全面落实《义务教育课程方案（2022年版）》《中小学综合实践活动课程指导纲要》，规范学生参与校外实践教学全过程言行举止，培养学生劳动意识、探究精神、文明素养、安全意识与团队协作能力，适配我校每周至少半天常态化校外实践教学组织模式。校外实践是课堂教学的延伸，学生走出校园进入实践基地、劳动场所、科普场馆、红色教育阵地、社区服务点等场景，学习环境更加开放，风险因素更加多元。为明确学生在往返途中、基地现场、实践操作、成果展示、返程全过程的行为准则，引导学生树立良好形象，保障校外实践教学安全有序、育人实效落地，防范各类安全事故、文明失范事件发生，结合我校小学、初中学生年龄特点与常态化分批外出实践的实际情况，特制定本规范。本规范适用于全体参与校外实践教学的在校学生，自2026年秋季学期起实施。

一、总则

（一）制定目的

本规范立足校外实践育人目标，坚持立德树人，将行为养成、安全教育、品德教育融入每周半天校外实践全过程。明确学生出行纪律、现场实践规范、操作要求、文明礼仪、应急处置、评价约束机制，帮助学生树立规则意识、集体意识与自我保护意识。引导学生主动参与实践探究、尊重基地工作人员、爱护场地设施、保护自然环境，杜绝追逐打闹、擅自离队、违规操作、不文明言行等问题。将学生校外实践行为表现纳入综合素质评价写实记录，以规范促养成，以实践促成长，