大班美术教案冬天.docxVIP

大班美术活动教案：冬天的秘密花园

活动目标

1.认知与技能：引导幼儿观察冬季特征，感知冬季独有的色彩与景象（如皑皑白雪、枯枝、冬日暖阳等），尝试运用多种绘画工具和材料表现冬季的美。鼓励幼儿大胆运用线条、色彩和简单的构图，展现自己对冬季的理解与想象。

2.情感与体验：激发幼儿对冬季自然景象的欣赏兴趣，体验用美术方式表达对冬季的感受，培养初步的审美情趣和创造力。

3.社会性与交流：在创作和分享过程中，乐于与同伴交流自己的想法和作品，学习欣赏他人的创作。

活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中对冬季有一定的观察和体验，如见过下雪、感受过寒冷等。

2.材料准备：

*教师用：冬季景色的PPT或图片（如雪景、雾凇、冬日阳光下的树林、人们的冬装等）、轻音乐（营造宁静氛围）、范画（可选，以启发为主，避免限制幼儿想象）。

*幼儿用：A3或A4画纸（白色、浅蓝色或浅灰色底纸均可，提供选择）、油画棒、水彩笔、棉签、白色颜料（或白色炫彩棒）、小树枝、棉花（少量，用于表现雪花或蓬松感）、胶水等。

活动过程

一、情境导入，唤醒冬季记忆

1.谈话导入：

教师：“小朋友们，最近我们出门的时候，感觉天气怎么样呀？”（引导幼儿说出寒冷、风大等）“冬天来了，我们周围的世界都发生了哪些变化呢？”（幼儿自由发言，如树叶落了、小草变黄了、有时会下雪、人们穿上了厚衣服等）

2.视觉