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教育学期末考试试题

一、填空

1、教育的实质：一种特定的培育人的社会活动

2、教育的原则：科学性与思性的统一、理论联络实际的原则、直观性原则、启发

性原则、循序渐进的原则、巩固性原则、发展性原则、因材施教原则

3、杜威提出实用主义教育学说

4、教育揭示的两大规律：教育与社会发展相联络，教育与人的身心发展相适应

5、班主任工作的中心环节：组建班集体

6、教师的劳动特点：复杂性、发明性、示范性、专业性、长期性

7、判断德育水平的标志(未找出)

8、教师的素质：崇高的师德、宽厚的文化素养、专门的教育素养、健康的心理素质

二、简答

(1)影响人发展的原因？

遗传素质一人的发展的物质基础和前提条件

①遗传素质提供了人的身心发展的也许性

②遗传素质的逐渐成熟制约着年轻T弋身心发展的年龄特性

③遗传素质的差异性对人的身心发展有一定影响

(2)环境——人的发展的外部客观条件，制约着人的发展的方向、进程和速度

环境一围绕人们周围的客观世界/自然环境