大学教师岗位工作职责说明书
一、教学工作职责
1.人才培养方案制定与修订
需深度参与所在专业人才培养方案的全流程建设,每3年至少完成1次全面修订,每年开展1次适配性调整。具体需完成:年均对接行业头部企业不少于5家,调研毕业生就业岗位能力需求覆盖率不低于80%,结合教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及学校办学定位,明确专业培养目标、毕业要求、课程体系三大核心模块的量化指标。其中课程体系中实践教学占比需符合专业属性要求:理工类专业不低于30%,人文社科类专业不低于25%,应用型专业不低于35%;核心课程对应毕业要求指标点的支撑权重需精确到0.1-0.3区间,支撑强度达标率100%。
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