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- 2026-09-27 发布于河北
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统编版道德与法治六年级上册第1课学会尊重第一课时教学设计
课题1.1每个人都应得到尊重单元第一单元学科道德与法治年级六年级
1、情感态与价值观目标:树立平等、尊重的意识,立志营造人人都能得到尊重的社会。
2、能力目标:培养用历史的眼光看问题的能力和独立思考的能力。
学习
目标3、知识目标;知道每个人都拥有生而为人的尊严,每个人都应当得到尊重,而国家也尊重
和保障人权、人的尊严。
重点树立
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