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- 2026-09-27 发布于北京
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实训带练课2-讲义1
2024年国家录用考试
《申论》(地市级)
材料五:
【第1段】某大学馆的后院里,有一排类似仓库的平房,里面的操作台上摆满了各
式的锤、锯、刨、凿等工具,细细的尘屑在午后的阳光里飞舞,把过去和现在的时间连缀在
一起。
【第2段】“抽屉坏了修抽屉,椅子坏了修椅子。”王师傅这样介绍自己的工作内容,
“比较杂。”王师傅的工作以桌椅维修为主,但实际上,馆各项与木工有关的工作,都
离不开他的参与。王师傅的工作看似普通、细碎、不起眼,但对于维持馆正常运转、提
升师生的使用体验来说却无比重要。在修缮中创造,于毫末处耕耘。他用辛劳和勤恳让这份
工作变得毫不寻常,并拥有了动人的力量。为配合学校师生和的需求,王师傅在
馆室外步梯建起分隔空间作用的木门、为古籍部定制特殊尺寸和功能的木箱。眼下,王师傅
正在打磨一个小木块。他解释,这是一个简单的装置,用来卡住
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