盘古开天地教学设计与反思.pdfVIP

12开天地

［教学目标］

1.会认“劈、浊”等8个生字，会写“睁、翻”等15个生字，会写“黑乎乎”等14个

。

2.能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。【语文要素】

3.能讲述开天地的过程，交流对的感受。【语文要素】

［教学重难点］

1.能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。

2.能讲述开天地的过程，交流对的感受。

［教学］

2

第1

［目标］

1.随文识记本课生。

2.自由读课文，提炼来概括故事情节，并能用自己的话说说开天地的过程。

（重点）

3.能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。（重点）

一、引神话，学概括

1.感受世界的美好。

过渡：看，我们每天生活的这个世界是丰富多彩。（引读跟课文第5自有

关的短语）

2.了解创世神话。

(1)谈话：你是否想过这美丽世界是怎么来的？关于世界的，各个国家、各