九年级统编版《沁园春·雪》教学设计.pdfVIP

九年级统编版《沁园春•雪》教学设计

一、教学目标

L知识与能力目标

积累“妖蝶、风骚、稍逊、风流”等词语，理解词的内

容。

学词中写景、抒情、议论相结合的表达方式。

2.过程与方法目标

通过反复诵读，体会本词的意境和情感，感受诗歌的韵

律美。

引导学生分析词中的意象和修辞手法，培养学生的诗歌

鉴赏能力。

3.情感态度与价值观目标

体会词人的伟大抱负和坚定信念，激发学生的爱国热情

和民族自豪感。

二、教学重难点

1.教学重点

理解词中描绘的北国雪景，掌握重点字词和语句的含义。

体会词人对祖国壮丽山河的赞美之情，分析上下阕之间

的关系。

2.教学难点

领会词人借古论今、抒发壮志豪情的思想境界，理解“数

风流人物，还看今朝”的深刻内涵。

三、教学方法

诵读法、讨论法、情境教学法

四、教学过程

（一）导入新课（3分钟）

播放一段北国雪景的视频，画面中展