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2025-2026年四川省人教版小学三年级科学第4课生物的进化课后练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2025-2026年四川省人教版小学三年级科学第4课生物的进化》中，老师通过展示恐龙化石和现代鸟类的图片，引导学生思考“鸟类可能是从哪种恐龙进化而来的？”这个问题。以下哪种恐龙最有可能进化成鸟类？（）

A.兽脚类恐龙（如霸王龙）

B.蜥脚类恐龙（如梁龙）

C.翼龙（虽然不是恐龙但也是中生代飞行生物）

D.原始鸟类（如始祖鸟）

【解析】兽脚类恐龙是两足行走、具有发达四肢的恐龙，其中一些种类（如驰龙）的骨骼结构与现代鸟类相似，如前肢演化成翅膀、骨骼中空减轻体重等特征，符合鸟类进化前的过渡形态。蜥脚类恐龙体型巨大且行动缓慢，不可能进化成鸟类。翼龙虽是飞行生物但与恐龙非同一类群。原始鸟类如始祖鸟虽是鸟类，但题目问的是“可能进化成鸟类的恐龙”，故正确答案为兽脚类恐龙。

2.在课堂上，老师用透明玻璃缸模拟了海洋环境，放入了海葵、海星和章鱼三种生物，并提问学生“这些生物中，哪一种最可能进化出更复杂的运动能力？”以下哪种解释最符合生物进化理论？（）

A.海葵进化出运动能力是因为它们需要躲避鱼类捕食

B.海星进化出运动能力是因为它们需要快速移动捕食小虾

C.章鱼进化出运