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- 2026-09-29 发布于浙江
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机械工程师
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《材料科学基础》专业课程案例
设计与教学效果探索
黄小萧,韩秀丽,张强,黄陆军
(哈尔滨工业大学材料科学与工程学院,哈尔滨150001)
摘要:
为提升《材料科学基础》课程教学效果,对该课程的案例式教学设计进行了探索,分析结果表明案例式教学可激发
学生的学习兴趣,增强学生投入该课程的学习程度
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