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- 2026-09-28 发布于山东
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2026/06/04;CONTENTS;班会前期筹备工作;确定班会目标与流程;准备班会相关物料;学习动机基础认知;什么是内在学习动机;学习动机的重要作用;学习动机不足的原因;学习目标不清晰;学习获得感偏低;外界干扰因素过多;存在畏难逃避心理;学习动机的激发策略;合理设定分层学习目标;建立正向反馈奖励机制;营造良好学习氛围;拆解任务降低学习难度;挖掘学习内容的趣味性;现场互动实践活动;我的学习目标分享;动机问题分组讨论;激励卡片互相书写;集体宣誓承诺;班会总结与后续延伸;班会核心内容总结;后续跟踪落实计划;THEEND
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