教学改革与项目研究实用指南.pdfVIP

教学改革与项目研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出：

“深化教学改革，全面实施高等学校本科教学质量与教学改革工程，

学改革的思考缺乏主动性和积极性缺乏长时间的摸索与探究学校在平台搭建方面还存在定的局限性导致教学团队之间的沟通交流不够深入三培育方向不够明确在教改项目立项过程中立项指南的确定有时不能够结合当下的教育背景与形势制定和时代背景相适应的立项方向没有

严格教学管理，提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教

育强国的基本要求。”教学改革是高等教育改革中至关重要的组成部

分，而教改项目则是教学改革的重要平台和载体，针对教学过程中存

在的问题，在教学内容和教学方法方面做出改进和设计，改变现有的

教学模式，从而形成更加完善的人才培养模式，打造一流专业和一流

课程，提高人才培养的质量，促进高等教育内涵式发展。

一、培育高水平教改项目的意义

年教师培训和教学新大赛帮助青年教师不断进步可以建立教改项目成果资源库召开教改成果研讨会编印国内外最新教学改革前沿资料搭建教改成果推送平台等广泛宣传教师教学改革取得的新成果吸引和带动更多的教师参与到教学