高二数学同步教学课件：用空间向量研究夹角问题.pptVIP

2.(北师大版例题改编)如图,在正三棱柱ABC-ABC中,底面边长为2,AA=,则直线AB与侧面ACCA所成角的正弦值是.?解析由正三棱柱知AA⊥平面ABC,故以A为原点,AC,AA所在直线分别为y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.易知n=(1,0,0)是平面ACCA的一个法向量.由△ABC是边长为2的正三角形,知识点3利用向量方法求两个平面的夹角名师点睛2.因为两个平面法向量的方向不确定,故若n1,n2为钝角,应取其补角.思考辨析两个平面的夹角与二面角的平面角有什么区别?提示平面α与平面β的夹角:平面α与平面β相交,形成四个二面角,我们