原创力文档教师教学反思范例汇编：从实践复盘到专
学科学蜡烛燃烧的秘密本节课设计小组合作探究用烧杯罩住燃烧的蜡烛观察蜡烛熄灭的时间与烧杯内水位的变化探究燃烧需要氧气问题暴露小组分工混乱有的学生抢着点燃蜡烛有的学生只顾观察有的学生忘记记结果差异大有的小组蜡烛秒熄灭有的小组秒熄灭学生无法总结氧
业生长的路径设计
——基于核心维度的撰写指南与案例参考
引言：反思，不是“台账”而是教师的“思维体操”
教学反思是教师对教学实践的回溯与省思，是连接“经验教学”
与“研究型教学”的关键桥梁。新课标明确提出“教师要成为反思性
实践者”，其核心不是完成“
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