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2026年教育督导整改情况工作总结

截至2026年11月30日，我市严格对照2025年省级教育督导委员会办公室反馈的政府履行教育职责评价、县域义务教育优质均衡发展督导、“双减”工作专项督导3大类127项具体问题，严格落实《教育督导条例》《教育督导问责办法》法定要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及二十届四中全会关于建设教育强国的部署安排，坚持问题导向、目标导向、结果导向，将督导整改作为补齐教育发展短板、夯实教育公共服务基础、回应群众教育关切的核心抓手，不打折扣推进问题销号、举一反三健全长效机制，整体整改工作完成阶段性目标。本次整改工作始终锚定三个核心方向：一是所有问题全部建立“清单化管理、项目化推进、责任化落实”的闭环体系，坚决杜绝整改“挂空挡”“走过场”；二是整改成效直接对接群众教育获得感，坚决不搞“材料整改”“纸面销号”；三是整改成果同步转化为教育治理能力提升的制度支撑，坚决避免问题边改边犯、反弹回潮。从整改进展看，127项反馈问题中已完成销号122项，销号率96.06%，剩余5项需长期推进的任务均已明确阶段性节点、年度量化目标，累计通过整改补充公办学位12480个、配齐专任教师729名、清退各类违规教育收费1287.3万元、修订教育领域各类管理制度47项，第三方机构开展的整改成效群众抽样调查满意度达92.7分，较2025年督导开展前提升11.3分