2026-2027年陕西省人教版九年级生物第10课生物的进化与适应同步练习题.docxVIP

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  • 2026-09-28 发布于山东
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2026-2027年陕西省人教版九年级生物第10课生物的进化与适应同步练习题.docx

2026-2027年陕西省人教版九年级生物第10课生物的进化与适应同步练习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.根据现代进化理论,生物进化的基本单位是()

A.种群

B.个体

C.物种

D.群体

解析:现代进化理论认为,进化是在种群水平上发生的,因为变异和选择作用于种群中的个体,而遗传变异的传递是通过繁殖实现的。个体是进化的载体,但不是基本单位;物种是进化的结果,群体是种群的集合,但种群才是进化的基本单位。

2.达尔文的自然选择学说中,决定生物进化方向的关键因素是()

A.生物的遗传和变异

B.环境的变化

C.生物的生存斗争

D.生物的适应性

解析:自然选择学说的核心是“适者生存”,而适应性是生存斗争的结果,遗传和变异是自然选择的基础,环境变化是选择压力的来源。因此,生物的适应性决定了进化方向。

3.下列哪项是生物适应环境的具体实例?()

A.长颈鹿的脖子变长

B.麋鹿的皮毛颜色随季节变化

C.鸟类的翅膀形态多样

D.植物的根系发达

解析:长颈鹿的脖子变长是长期自然选择的结果,属于适应环境的典型实例;麋鹿的皮毛颜色变化是伪装行为,属于保护色适应;鸟类的翅膀形态多样是为了适应不同飞行方式,属于功能适应;

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