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- 2026-09-29 发布于河北
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1.2乐音的特性(1)
班级姓名
一、自学目标
1.借助生活经验了解乐音的特性:响度、音调和音色.
2.通实验探究,了解影响响度、音调和音色的主要因素.
3.通研究响度与振幅、音调与频率关系,认识到许多结论是对大量实验现象的总结.
二、自学内容和方法指导
(-)响度
1.播放音乐,调节音量旋钮,听一听声音的
1.2乐音的特性(1)
班级姓名
一、自学目标
1.借助生活经验了解乐音的特性:响度、音调和音色.
2.通实验探究,了解影响响度、音调和音色的主要因素.
3.通研究响度与振幅、音调与频率关系,认识到许多结论是对大量实验现象的总结.
二、自学内容和方法指导
(-)响度
1.播放音乐,调节音量旋钮,听一听声音的
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