- 1
- 0
- 约6.82千字
- 约 22页
- 2026-09-28 发布于福建
- 举报
2025年苏教版高中二年级元素周期律实验探究专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、下列实验操作中,不能用于验证同周期元素性质递变规律的是?
A、比较钠、镁、铝与水反应的剧烈程度
B、比较硅、磷、硫、氯的气态氢化物的稳定性
C、比较钠、镁、铝的最高价氧化物对应水化物的碱性
D、比较硅、磷、硫、氯单质的氧化性强弱
【答案】D
【解析】正确答案是D。验证同周期元素性质递变规律应从金属性、非金属性等性质入手。A、B、C选项分别从金属活动性、氢化物稳定性、最高价氧化物水化物碱性角度验证,符合要求。D选项中比较单质氧化性需要设计氧化还原反应实验,操作复杂且不直观,不是常规验证方法。知识点:同周期元素性质递变规律。易错点:误认为所有性质比较都能验证递变规律。
2、下列关于第三周期元素的说法正确的是?
A、原子半径:NaMgAlSiPSCl
B、金属性:NaMgAl
C、最高价氧化物对应水化物的酸性:HClO4H2SO4H3PO4H2SiO3
D、气态氢化物稳定性:SiH4PH3H2SHCl
【答案】C
【解析】正确答案是C。同周期元素从左到右原子半径逐渐减小,A错误;金属性逐渐减弱,B正确但表述不完整;酸性递增顺序正确,C正确;氢化物稳定性应逐渐增强,D错误。知识点:第三周期元素性质递变。易错点:混淆原子
您可能关注的文档
- 2025年苏教版高中二年级化学(环己烷性质)方程式书写试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学(酯化反应)方程式突破试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡等效平衡专题试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡勒夏特列原理专题试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡平衡常数推导方法专题试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡平衡常数推导专题试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡平衡常数意义分析专题试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡平衡常数意义理解专题试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡平衡常数意义专题试卷及解析.docx
- 2025年苏教版高中二年级化学平衡平衡常数应用实例专题试卷及解析.docx
原创力文档

文档评论(0)