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四年级奥数讲义:数字综合题选讲

数字指的是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个．数字问题不但有趣，而且还会使我们的思维活跃，思路开阔．

在解答数字问题时，主要用到下面一些知识:

①奇偶数的性质:奇数±奇数=偶数

偶数±偶数=偶数

奇数±偶数=奇数

②自然数被9、11整除的特征:

一个自然数若它的各个数位上的数字和能被9整除，那么这个自然数必能被9整除．反之也成立．

（更一般地，一个自然数除以9的余数与它的各个数位上的数字和除以9的余数相同．）

一个自然数若它的奇数位上的数字和与偶数位上的数字和的差能被11整除，那么这个自然数必能被11整除．反之也成立．

③自然数分类的思想:分类时注意不重不漏，即某个自然数必属于某一类而且只能属于一类．

此外，还要用到加、减法中数位上的进位、借位，乘法中积的奇偶性与各个乘数的奇偶性的关系，…等等一些知识．

例1一个四位数，它的个位数字为2，如果将个位数字移作千位数字，原来的千位数字移作百位数字，原来的百位数字移作十位数字，原来的十位数字移作个位数字，那么所得的新数比原数少2889，原数是多少？

式为:

这时，此题转为一个数字迷的问题．突破口选在个位．

个位上:c+9=12，可得出c=3．

十位上:b+8+1=13，可得出b=4．

百位上:a+8+1=14．